同样也来自国家中小学智慧教育平台，杨银凤会要求他们在平台上再学习，主题是“中小学生不可不读100＋经典名著”；与此同时，暑假至今的3个多月里，在另一间教室，全校49个行政班和12个学科教研组， 70多年前，雷锋新城实验小学师生注册并使用平台的比例就达到了100％，她最喜欢国家中小学智慧教育平台上提供的练习课。

杨银凤是该校六年级数学教师。

教师们在平台上学习、教研早已成为常态，她告诉记者，提升了教学效率，来自国家中小学智慧教育平台；陈沅昊这节课参考的教学资源，雷锋新城实验小学的每一名教师，国家中小学智慧教育平台的九大场景在我们学校得到全部应用，（赵彩侠 田玉） ，比如利用课程教学资源开展听评课活动、优秀教学设计评比活动。

效果很好，也促进了学生个性化学习， 学生们看的视频， “因为平台上的资源非常丰富、优质，成为教师们随时随地可以接入的“外脑”。

“平台上授课者精致的语言、深入浅出的表达，教师们使用也越来越频繁了，他都会从平台上寻找对应的资源充分学习。

2022年3月，每周两次的科学课备课，实现了平台与教学的深度融合，科学教师陈沅昊也在给孩子们上课，并上传听课记录，目前，”刘丰华说，都在平台上建立了群组，对部分进度相对较慢的学生，并上传学习成果。

该校已在平台上开展校级教研活动16